Уже п’ятий рік поспіль, з 17 по 21 лютого 2020 викладачі нашого Факультету брали участь у підготовці та проведенні Грінченківської докторської зимової школи для аспірантів і докторантів України в галузі знань «Освіта / Педагогіка».

Прошкін В.В., доктор педагогічних наук, професор кафедри комп’ютерних наук і математики представив матеріали, підготовлені спільно з Мазур Н.П., кандидатом педагогічних наук, доцентом кафедри інформаційної та кібернетичної безпеки. Для аспірантів і докторантів проведено лекцію «Використання методів математичної статистики в експериментальних педагогічних дослідженнях», а також практичне заняття «Програмне забезпечення обчислення результатів педагогічного  експерименту».

Сьогодні, коли динаміка розвитку технологій шалена, найважливіша задача університетської освіти - встигати за новинами галузі та якнайшвидше впроваджувати їх в робочі програми дисциплін, які вивчають наші студенти. 

Де можна брати інформацію про новинки, прориви та інновації? Публікації на тематичних сайтах, новини від виробників і, звичайно, на тематичних форумах та виставках. Саме там можна не тільки ознайомитись із актуальними досягненнями галузі, але й поспілкуватись безпосередньо із фахівцями, запросити їх на гостьові лекції, домовитись про екскурсії або й практику студентів на підприємстві.

18-19 лютого 2020 декан факультету інформаційних технологій та управління Університету Грінченка Михацька Алла та завідувач кафедри комп’ютерних наук і математики Литвин Оксана відвідали міжнародну професійну виставку й конференцію, що демонструє світові і українські досягнення в галузі інтернету речей (ІоТ), інтелектуальних систем, безпеки, - Smart Building Forum. 

Захід став однією із головних подій індустрії високих технологій. Його основні напрями, особливо цікаві нам і нашим студентам спеціальностей "Комп’ютерні науки" та "Кібербезпека": IoТ - рішення, Розумний будинок, Розумне місто та інші. 

Науково-дослідна робота студентів є однією із найважливіших складових навчального процесу ЗВО. Викладачі кафедри інформаційної та кібернетичної безпеки приділяють велику увагу розвитку і формуванню дослідницьких умінь своїх студентів. Це і робота гуртків та виставок, аналіз наукових джерел та написання статей, статистичні дослідження та виступи на конференціях.

5.02.2020 року на факультеті Інформаційних технологій в Державному університеті телекомунікацій відбулася Всеукраїнська науково-технічна конференція «Застосування програмного забезпечення в інфокомунікаційних технологіях», одним із напрямків якого був  «Безпека програм та даних в інфокомунікаційних технологіях».

У цій конференції брав участь студент 2 курсу групи КБб-18-1-4.0 Марценюк Максим з доповіддю на тему «Аналіз методів вдосконалення антивірусного програмного забезпечення», що є продовженням його досліджень «Analysis and research of the characteristics of standardized in Ukraine antivirus software» ( Кібербезпека: освіта, наука, техніка. № 4 (4). 2019). Вектор подальших досліджень планує спрямувати на застосування кластерного аналізу у захисті інформації.

В Університеті Грінченка добре знають, що є запорукою успішної освіти – її непервність та логічність на всіх рівнях. Тому для нас є важливим тісна співпраця із закладами середньої освіти, яка передбачає не тільки екскурсії чи Дні відкритих дверей, але й спільні заняття.

Саме так ми співпрацюємо із Ліцеєм інформаційних технологій № 79 (м. Київ). Починали ми із майстер-класу «Теорія ігор: прийняття стратегічних рішень в умовах невизначеності й конфлікту», який провів професор кафедри комп’ютерних наук і математики Факультету інформаційних технологій та управління в межах Прошкін В.В. в стінах ліцею.

А 30 січня 2020 р. учні ліцею прийшли до нас на майстер-клас з тривимірної комп’ютерної графіки. Протягом заняття учні під керівництвом аспіранта кафедри Горбатовського Д.В. ознайомились із основами графічного редактора Autodesk 3ds MAX і спроектували …віз. Саме так – віз, бо з навіть таким звичайним об’єктом не так просто впоратись. У кожного він вийшов неповторний, бо кожен художний бачить по своєму. Навіть, були спроби створити коня, правда, не у всіх вони виявились вдалими, а кінь – впізнаваним.

Після заняття завідувач кафедри Литвин О.С. провела коротку екскурсію по корпусу і розповіла про спеціальності факультету і Університету.

Сподіваємось, що коротке перебування наших гостей в ролі студентів їм сподобалось, і пізніше вони отримають повну версію пакету «студент Університету Грінченка».

Як правило, під таким заголовком очікуєш повідомлення про захоплюючу мандрівку теренами України. А на фото сподіваєшся побачити мальовничі краєвиди Букського каньйону, величні храми Чернігівщини, природничі ландшафти Умані.

На цей раз ми вирішили відійти від традицій. А все тому, що в якості турагенції виступає кафедра комп’ютерних наук і математики, а в якості сторони, яка приймає відвідувачів – університет Грінченка.

В суботу 25 січня 2020 року в рамках профорієнтаційної роботи і за покликанням душі Литвин Оксана Степанівна (зав. кафедри комп’ютерних наук і математики) і Семеняка Світлана Олексіївна (доцент кафедри комп’ютерних наук і математики) зустрічали команду старшокласників з математичного ліцею № 142 у супроводі Овчинникової Тетяни Анатоліївни (улюбленого вчителя математики і класного керівника).

Екскурсія розпочалася за класикою – з роздягальні і плавно коридорами університету перемістилася на п’ятий поверх – територію Факультету інформаційних технологій та управління. В Грінченківській аудиторії учні отримали інформацію про факультети та інститути нашого університету, а також детально ознайомилися зі спеціальностями, що розвиваються на нашому Факультеті й кафедрі комп’ютерних наук і математики, зокрема. Велика увага приділялася особливостям освітніх програм таких спеціальностей як математика та комп’ютерні науки, практико орієнтовному навчанню, роботі в Центрах розвитку компетентностей.

Важко чимось здивувати сучасних школярів, особливо тих, хто добре вивчає математику, фізику, хімію, а от зацікавити, – цілком реально! Це з легкістю довела Оксана Степанівна, продемонструвавши на «живому» об’єкті (в якості живого об’єкту виступав Максим, учень 10 класу) роботу 3Dсканера. Не менший інтерес викликала розповідь про те, як зібрані дані використовуються для побудови цифрових тривимірних моделей, з подальшою їх реалізацією за допомогою 3Dпринтера. Дійсно, з появою 3Dсканера та 3Dпринтера відомі слова поета «я пам'ятник собі воздвиг нерукотворный» наповнюються зовсім іншим змістом.

Хотілося б завершити суботню зустріч в стінах університету філіжанкою кави з тістечком, але, на жаль, графік вихідних профорієнтаційних заходів не співпав з графіком студентської їдальні. Тому невмируще гасло «хліба та видовищ» було реалізоване лише частково. Однак запропоновані «видовища» були настільки захопливими, що цілком затьмарили легеньку нотку розчарування від зачинених дверей їдальні:)))

Викладачі та студенти кафедри інформаціної та кібернетичної безпеки факультету інформаційних технологій та управління Київського університету імені Бориса Грінченка взяли участь у третій міжнародній коференції "Computer Science, Engineering and Education Applications" (ICCSEEA2020), яка пройшла 21 і 22 січня 2020 року в місті Києві. На конференції представлені результати наукової роботи з інформаційних технологій і безпеки. Результати доповідей на конфереції увійдуть до науково-метричної бази Scopus.

У рамках проекту Erasmus+ KA107, аспіранти кафедри комп’ютерних наук і математики Факультету інформаційних технології та управління Білоус Владислав Володимирович та Горбатовський Дмитро Володимирович провели наукове стажування в Університеті Костянтина Філософа в місті Нітра, Словаччина. Протягом 3-х місяців, наші аспіранти викладали в університеті, розробляли проекти з віртуальної реальності та мобільними ігровими системами. Приймали участь у житті факультету та університету. В рамках заходів співдружності “Nation2Nation” та “ErasmusVillage” - представили наш університет та країну, національні традиції, українські пісні та танці. Також в рамках проекту відвідували національні історичні пам'ятки Словаччині (Нітра, Братислава, Комарно) та Угорщини (Комаром). В період стажування координатори проекту були задоволенні результатами наших аспірантів та їх участі у житті Університету.