Київський столичний університет імені Бориса Грінченка

19 березня 2026 року в Київському столичному університеті імені Бориса Грінченка відбувся загальноуніверситетський День відкритих дверей, який об’єднав понад тисячу абітурієнтів, їхніх батьків і вчителів. У межах заходу Факультет інформаційних технологій та математики представив свою профорієнтаційну локацію для майбутніх вступників.

Відвідувачі мали змогу поспілкуватися з представниками факультету, дізнатися більше про освітні програми, особливості навчання та перспективи професійного розвитку. Особливу увагу гостей привернули інтерактивні демонстрації технічного обладнання, презентація прикладних розробок і консультації щодо навчання на ФІТМ.

Участь факультету в загальноуніверситетському Дні відкритих дверей стала важливою нагодою презентувати сучасне освітнє середовище ФІТМ, його практичну спрямованість та відкритість до майбутніх вступників.

Київський столичний університет імені Бориса Грінченка

18 березня відбувся студентський міст між представниками факультету інформаційних технологій та математики Київського столичного університету імені Бориса Грінченка та Vrije Universiteit Brussel (VUB) — одного з провідних університетів Бельгії. Ініціатива стала чудовою нагодою для міжкультурного діалогу, обміну досвідом та обговорення актуальних освітніх питань.

Під час зустрічі студенти обох університетів жваво обговорювали:

- особливості навчання в своїх закладах освіти, структуру освітніх програм, підходи до викладання, систему оцінювання та можливості для наукової роботи;

- організацію вибіркових дисциплін, як формуються індивідуальні освітні траєкторії, які курси користуються найбільшою популярністю та як вони впливають на майбутнє працевлаштування;

- роль студентського самоврядування в університетському житті, їх вплив на освітній процес, представлення інтересів молоді;

- систему менторства та підтримки студентів, наставництво з боку викладачів і старшокурсників, допомога в адаптації першокурсників, кар'єрне консультування;

- спільні наукові проекти та можливості академічної мобільності.

Учасники мали змогу презентувати свої університети, поділитися враженнями від навчання та обговорити перспективи майбутньої співпраці. 

Такі заходи не лише розширюють кругозір, а й дозволяють налагодити дружні та професійні зв'язки з однолітками з інших країн. 

#stud_events

14 березня 2026 року
Київський столичний університет імені Бориса Грінченка

14 березня 2026 року, у Міжнародний день числа Пі, що відзначається під гаслом «Математика надії», відбулася Третя всеукраїнська Пі-конференція – подія, що об’єднала школярів, студентів, науковців і всіх, хто захоплюється математикою та її можливостями. Співорганізатором заходу традиційно виступив Університет Грінченка, активно долучаючись до популяризації математичної науки.

Програма конференції була насиченою й різноманітною: учасники мали змогу почути вітальні слова президента Малої академії наук України та запрошених гостей, долучитися до пленарних виступів і представити власні напрацювання під час роботи секцій «Математика» та «Прикладна математика, статистика», які проходили як в очному, так і в дистанційному форматах. Атмосферу заходу доповнила дружня лотерея з призами, що створила ще більше позитивних емоцій.

Особливого настрою події надало місце проведення – музей математики «Кубоїд». Учасники не лише працювали в наукових секціях, а й мали можливість відвідати інтерактивну екскурсію, яка дозволила по-новому відкрити для себе красу й глибину математичних ідей.

Приємно відзначити, що до конференції долучився студент 2 курсу спеціальності «Математика» Анатолій Мазур, який представив доповідь на тему «Шаблони для моделювання завдань з інтегруванням раціональних дробів у середовищі Excel». Його науковими керівниками виступили доценти кафедри математики і фізики Марія Астаф’єва та Сергій Радченко, а доповідь ґрунтувалася на результатах спільної публікації у фаховому журналі «Фізико-математична освіта».

Така участь є свідченням активного залучення студентів Університету Грінченка до дослідницької діяльності та їхнього щирого інтересу до розвитку в математичній сфері.

Традиційно викладачі та студенти Факультету інформаційних технологій та математики беруть активну участь у заходах, що присвячені розвитку STEM-освіти, технічної творчості та науки для школярів м. Києва.

06 березня 2026 року в рамках фестивалю технічної творчості та мистецтва «STEM FEST», який організував Відділ STEM-освіти Київського Палацу дітей та юнацтва, викладач кафедри комп’ютерних наук Дмитро Горбатовський провів онлайн тренінг «Створення 3D-скульптури у програмі ZBrush». На тренінгу слухачі ознайомилися з можливостями програми ZBrush, основними інструментами створення тривимірних моделей та особливостями роботи з цифровою скульптурою; отримали нові практичні навички та натхнення для подальшого розвитку у сфері 3D-моделювання.

Учасники тренінгу відмітили професіоналізм Дмитра Володимировича, цікаву подачу матеріалу, готовність ділитися своїм досвідом і знаннями та висловили сподівання на подальшу співпрацю і нові спільні проєкти.

Київський столичний університет імені Бориса Грінченка

В академічних групах факультету були проведені кураторські години, присвячені Шевченківським дням, питанням інформаційної безпеки та актуальним аспектам студентського життя.

Під час зустрічей студенти звернулися до постаті Тараса Шевченка як символу незламності, національної гідності та боротьби за свободу. Окрему увагу було приділено інформаційній безпеці: студентам наголосили, що навіть звичайний допис, фото чи відео після обстрілу можуть стати джерелом інформації для ворога. Учасникам зустрічей пояснили важливість особистої відповідальності, цифрової безпеки та свідомої поведінки в інформаційному просторі.

Також під час кураторських годин обговорювалися ризики втягнення молоді у протиправну діяльність через соціальні мережі й месенджери, питання успішності, відвідування занять, підготовки до сесії та моральної підтримки студентів.

Проведені заходи стали важливою складовою соціально-гуманітарної роботи факультету, спрямованої на формування свідомості, відповідальності та стійкості студентської молоді.

Для студентів 3 курсу Факультету інформаційних технологій та математики у межах вивчення дисциплін «Паралельні та розподілені обчислення» (спеціальність "Комп'ютерні науки") та «Паралельні та розподілені обчислювальні системи» (спеціальність "Комп'ютерна інженерія") відбулися виїзні заняття на території Астрокосмічного інформаційно-обчислювального центру Головної астрономічної обсерваторії Національної академії наук України.

Майбутні IT-фахівці отримали унікальну можливість ознайомитися з реальною інфраструктурою високопродуктивних обчислень, що використовується для наукових досліджень космічного простору. Співробітники центру провели для студентів змістовну екскурсію та детально розповіли про:

• архітектуру та структуру обчислювального кластеру;
• системи розпаралелювання задач та програмне забезпечення для розподілених обчислень;
• можливості обчислювальної системи потужністю 60 терафлопс, що дозволяє обробляти надвеликі масиви даних.

Студенти не лише побачили сучасне серверне та обчислювальне обладнання, а й дізналися про практичні аспекти організації паралельних обчислень, балансування навантаження та оптимізації продуктивності для виконання складних наукових завдань.

Такі виїзні заняття є надзвичайно важливими для підготовки конкурентоздатних фахівців. Теоретичні знання з паралельних обчислень набувають реального сенсу, коли студенти на власні очі бачать, як ці технології працюють на потужних обчислювальних системах.

Щороку 14 березня у світі відзначають День числа Пі, який із 2019 року має статус Міжнародного дня математики. Це свято об’єднує науковців, викладачів, студентів і школярів, підкреслюючи важливість математичних знань для розвитку науки, технологій і суспільства. В Україні організатором заходів до цієї дати виступає Національний центр «Мала академія наук України» спільно з партнерами, серед яких і Київський столичний університет імені Бориса Грінченка.

У межах святкової програми 7 березня 2026 року кафедра математики і фізики Університету Грінченка провела для школярів командну гру «Математичний Брейн-ринг». Участь у заході взяли команди учнів 10-11 класів київських шкіл та коледжів, зокрема: Ліцей №17 – команда «Пі-знай», Ліцей №98 – команда «Елегантні математики», Ліцей №68 – команда «Базельська проблема», Ліцей №185 імені Володимира Вернадського – команда «Нащадки Вернадського», Ліцей №194 «Перспектива» – команда «Чотири вершники арккотангенса».

Програма заходу складалася з двох частин. Перша частина мала формат математичного квесту: на різних локаціях Факультету інформаційних технологій та математики учасники розв’язували тематичні задачі, демонструючи логічне мислення, кмітливість та вміння працювати в команді. Друга частина – конкурс задач, під час якого команди змагалися у швидкості та точності розв’язування математичних завдань.

Окрім інтелектуальних змагань, для школярів було організовано екскурсію до оновленої бібліотеки Університету Грінченка – сучасного освітнього простору, що втілює ідеї академічної свободи, відкритості та доступності знань. Учасники також відвідали дах університетського корпусу, де розташований спортивний комплекс, і змогли побачити Університет із незвичного ракурсу.

Захід став не лише цікавим математичним змаганням, а й можливістю для школярів ближче познайомитися з університетським середовищем, відчути атмосферу студентського життя та переконатися, що математика – це не лише формули, а й творчість, логіка та справжній інтелектуальний драйв.