Події кафедри

ФІНАЛЬНА ЗУСТРІЧ COUL-ПРОЄКТУ: 
синергія науки, освіти та молоді3 квітня 2025 року
Київський столичний університет імені Бориса Грінченка

 

 

3 квітня 2025 року відбулася фінальна зустріч учасників COUL-проєкту «Математичне моделювання та штучний інтелект», що реалізується у межах співпраці чотирьох провідних українських науково-освітніх установ: Київського столичного університету імені Бориса Грінченка, Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Інституту математики НАН України, Інституту цифровізації освіти НАПН України.

Метою проєкту було залучення студентів і молодих науковців до спільної міжінституційної роботи, спрямованої на дослідження взаємозв’язку між математичним моделюванням та інструментами штучного інтелекту. Особливу увагу приділено розвитку дослідницьких і комунікаційних навичок, а також міждисциплінарному підходу до вирішення актуальних освітніх та наукових проблем.

У фіналі проєкту було представлено роботи чотирьох команд, до складу яких увійшли студенти й аспіранти з різних освітніх програм і закладів: «Середня освіта+Микола» (студенти спеціальності «Середня освіта (математика)» КНУ імені Тараса Шевченка та аспірант Інституту математики НАН України) з проєктом: «Штучний інтелект у навчанні математики: від теорії до практики»; «Genius People» (студенти спеціальності «Комп’ютерні науки» Університету Грінченка) з проєктом: «Розпізнавання рукописного тексту: як математика та AI допомагають в освіті»; «Закохані у математику» (збірна команда студентів спеціальності «Математика» Університету Грінченка та спеціальності «Середня освіта (математика)» КНУ імені Тараса Шевченка) з проєктом: «Адаптивне навчання: створення макету інтелектуального репетитора з математики»; «Mathoptimum» (студенти спеціальності «Математика» Університету Грінченка, студенти спеціальності «Середня освіта (математика)» КНУ імені Тараса Шевченка та аспірант Інституту математики НАН України) з проєктом: «Оптимізація навчальних процесів».

Учасники команд продемонстрували ефективну взаємодію, здатність інтегрувати різні підходи до вирішення задач, гнучкість мислення та глибокі знання в галузі математичного моделювання і технологій штучного інтелекту.

Оцінювання проєктів здійснювало журі у складі: Валентина Собчука – професор кафедри інтегральних та диференціальних рівнянь КНУ імені Тараса Шевченка; Світлани Кушніренко – доцент кафедри загальної математики КНУ імені Тараса Шевченка; Ірини Машкіної – завідувач кафедри комп’ютерних наук Університету Грінченка; Оксани Литвин – декан факультету інформаційних технологій та математики Університету Грінченка.

Перемогу здобула команда «Закохані у математику», учасники якої представляли два заклади вищої освіти – Університет Грінченка та КНУ імені Тараса Шевченка. Їх успіх став наочним прикладом основної ідеї COIL-проєктів – міжінституційна кооперація як джерело інновацій та нової якості освіти.

Завершальною частиною події стала наукова доповідь команди аспірантів Інституту цифровізації освіти НАПН України на тему: «Використання комп’ютерного зору в робототехнічних системах». Виступ викликав значний інтерес та жваве обговорення серед учасників.

COUL-проєкт «Математичне моделювання та штучний інтелект» став яскравим прикладом ефективної синергії науки, освіти та молодіжної ініціативи, що відкриває нові перспективи для розвитку українського академічного простору.

#FITM_conf

SDG 17 min SDG 05 min SDG 04 min

20 березня 2025 року відбулася чергова зустріч учасників COUL-проєкту «Математичне моделювання та штучний інтелект», яка пройшла у динамічній та натхненній атмосфері. Під час зустрічі студенти представили свої команди та ідеї, над якими працюватимуть упродовж проєкту; обговорили перші результати і домовилися про подальші кроки.

Команда «Середня освіта+Микола» обрала актуальну тему: «Штучний інтелект у навчанні математики: від теорії до практики». Вони мають на меті дослідити можливості використання AI-технологій для вдосконалення навчання математики у школах.

Команда «Genius People» буде працювати над темою: «Розпізнавання рукописного тексту: як математика та AI допомагають в освіті». Команда вже чітко визначила мету проєкту та цільову аудиторію, а також обговорила потенційні шляхи практичної реалізації ідеї.

Команда «Закохані в математику» запропонувала надзвичайно важливу тему: «Адаптивне навчання: створення макету інтелектуального репетитора з математики». Їхня ідея спрямована на підвищення ефективності вивчення математики.

Команда «Mathoptimum» обрала тему: «Оптимізація навчальних процесів». Вони вже провели значну роботу: розробили опитування для студентів, яке поширили серед учасників проєкту, а також провели SWOT- та PEST-аналіз для глибшого розуміння можливостей і викликів, пов’язаних із реалізацією їхньої ідеї.

Деякі команди встигли провести лише одну спільну зустріч, тоді як інші – неодноразово зустрічалися для обговорення ідей і формування спільного бачення. Така динаміка роботи сприяє не лише активній взаємодії учасників, а й розвитку навичок командної роботи, критичного мислення та міжкультурної комунікації.

Саме завдяки такому підходу COUL-проєкт набирає обертів, і вже зовсім скоро ми очікуємо на нові цікаві розробки, результати досліджень та практичні рішення, що поєднують математику і штучний інтелект задля розвитку сучасної освіти.

#FITM_conf

SDG 17 min SDG 04 min

Студенти спеціальності «Комп’ютерні науки» взяли участь у Міжнародному конкурсі студентських наукових робіт «Black Sea Science»Київський столичний університет імені Бориса Грінченка

 

 

 

 

Дві команди студентів 2 курсу спеціальності «Комп’ютерні науки» взяли участь у Міжнародному конкурсі студентських наукових робіт «Black Sea Science» за напрямком «Інформаційні технології, автоматизація і робототехніка».

Цей престижний конкурс щорічно проводиться на базі Одеського національного технологічного університету під егідою Black Sea Universities Network та ISEKI-Food Association, об’єднуючи талановитих студентів з різних країн для обміну науковими ідеями та досвідом.

  • Перша команда у складі Пігіди ДанилаКравця Артема та Коновала Євгенія представила на конкурс наукову роботу на тему:
    «Network Security Analysis – Implementation of Access Policies and Basic-Level Threat Protection».

  • Друга команда у складі Комара ДмитраБут Софії та Кулик Карини працювала над темою:
    «Integrating the Internet of Things into Computer Networks – Basic Configuration and Security».

Керівниками студентських наукових проєктів виступили:
Абрамов Вадим Олексійович, канд. техн. наук, доцент кафедри комп’ютерних наук,та Глушак Оксана Михайлівна, канд. пед. наук, доцент кафедри комп’ютерних наук.

Щиро вітаємо студентів і наукових керівників із участю у престижному міжнародному науковому заході та бажаємо нових звершень у галузі інформаційних технологій!

#stud_events

 

SDG 09 min SDG 04 min

МАТЕМАТИЧНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ТА ШТУЧНИЙ ІНТЕЛЕКТ: перші кроки COUL-проєкту13 березня 2025 року
Київський столичний університет імені Бориса Грінченка

 

У межах співпраці між Київським столичним університетом імені Бориса Грінченка, Інститутом математики НАН України, Київським національним університетом імені Тараса Шевченка, та Інститутом цифровізації освіти НАПН України 13 березня 2025 року відбулася перша зустріч у рамках української ініціативи COUL-проєкту «Математичне моделювання та штучний інтелект». Ця подія стала результатом попереднього навчання й обміну досвідом, зокрема участі у AMU Summer School «Internationalization and Internationalization at Home through Virtual Exchange: Creating a Motivating Environment for Collaborative Online International Learning (COIL)», що проходила в Університеті Адама Міцкевича (м. Познань, Польща).

До участі в проєкті долучилися студенти Університету Грінченка, які навчаються за спеціальностями «Комп’ютерні науки» та «Математика», а також студенти механіко-математичного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка, які опановують освітню програму «Математика (середня освіта)». Свою наукову експертизу до співпраці внесли й аспіранти Інституту математики НАН України та Інституту цифровізації освіти НАПН України, чиї дослідження охоплюють математичне моделювання, штучний інтелект і цифровізацію наукової діяльності. Організаторами проєкту стали досвідчені науковці та викладачі: Марина Грисенко, доцент кафедри загальної математики Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Оксана Глушак, доцент кафедри комп’ютерних наук Університету Грінченка, та Олександра Локазюк, старший викладач кафедри математики і фізики Університету Грінченка, а також молодший науковий співробітник відділу математичної фізики Інституту математики НАН України.

Перша зустріч дала змогу учасникам познайомитися, сформувати міжінституційні команди та визначити свої ролі у спільній роботі. Це стало важливим кроком до ефективної співпраці, обміну знаннями та набуття практичного досвіду в галузі математичного моделювання та штучного інтелекту.

З нетерпінням очікуємо на наступні зустрічі та перші результати спільної роботи!

#FITM_conf

SDG 17 min SDG 04 min

Global Game Jam 2025: коли ігри стають інструментом боротьби  з дезінформацією20-26 січня 2025 року
Київський столичний університет імені Бориса Грінченка

 

 

З 20 по 26 січня 2025 року відбувся Global Game Jam – міжнародний ігровий хакатон, що об’єднує розробників, дизайнерів, сценаристів та ентузіастів відеоігор з усього світу. Цьогорічна подія була зосереджена на розробці ігор, що розвивають критичне мислення та медіаграмотність, особливо в епоху інформаційних маніпуляцій.

Київський столичний університет Імені Бориса Грінченко уперше став комунікаційним центром Global Game Jam і локацією для розробників, серед яких були наші викладачі, студенти і випускники. Ми були раді як постійним учасникам, так і новачкам, які долучилися до нас вперше. Атмосфера заходу сприяла живому та глибокому спілкуванню, адаптації до викликів сучасності та створенню унікальних ігрових проєктів.

26 січня відбувся фінальний етап заходу, де учасники презентували концепти та прототипи своїх відеоігор. Серед найяскравіших вражень, які відзначали учасники:
відчуття «потоку» під час роботи і бажання розвивати свої проєкти далі, а ще обмін ідеями та спілкування з однодумцями. Деякі прототипи вже були настільки продумані, що в них хотілося грати негайно.

Особливо мотивувало те, що учасники, які створювали ігри з акцентом на медіаграмотність та критичне мислення, можуть подати свої проєкти на Ctrl+Alt+Disinfo – грантову програму з серйозним призовим фондом. Це чудова можливість для розвитку ігор, що навчають критично оцінювати інформацію та протидіяти маніпуляціям.

Global Game Jam – це щорічна подія, яка традиційно проходить в останні вихідні січня. Для нас це був цінний досвід, який ми хочемо не лише повторити, а й розширити у 2026 році.

Дякуємо всім учасникам за неймовірну атмосферу
та чекаємо на вас в Університеті Грінченка наступного року!

#stud_events

 SDG 17 min SDG 04 min