Освітній або науковий ступінь 

магістр математики

Період навчання в Університеті Грінченка 2012-2018н.р

Спеціальність Математика

Тема кваліфікаційної (магістерської / кандидатської) роботи

«ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИКЛАДАННІ МАТЕМАТИКИ»

Місце роботи й посада

ОКНЗ «Лозуватська загальноосвітня школа I-III ступенів №1», вчитель математики та інформатики

«Криворізька загальноосвітня школа I-III ступенів №111», вчитель математики

Що для Вас означає бути випускником (цею) Київського університету імені Бориса Грінченка?

Бути випускником престижного вузу, в якому надзвичайно кваліфіковані спеціалісти, з якими приємно спілкуватися, пізнавати новий матеріал та відкривати світ математики по новому.

Що Ви вважаєте своїми професійними здобутками в науковій та (чи) практичній діяльності?

Комунікативність, професіоналізм, самоосвіта.

Яким чином знання й уміння, здобуті за час навчання в Університеті, вплинули на Ваш професійний розвиток, допомагають в роботі?

Я розвиваюсь в сфері освіти, знаходжу спільну мову з батьками, дітьми та працюю вчителем математики.

Що було для Вас найцінніше в освітньому процесі під час навчання в Університеті?

Взаєморозуміння

Які soft skills необхідні сучасному соціальному працівнику?

Комунікабельність, адаптивність, самодисципліна, ініціативність.

Яким є ваше життєве гасло?

«Хто хоче зрушити світ, нехай зрушить себе!»

Що таке успіх особисто для Вас?

Бути щасливим в усіх сферах свого життя.